在这所充满活力和希望的学校里，每个人都为了共同的目标努力着。
他们相信只要大家齐心协力、共同努力，这所学校一定能够成为一所优秀的职业学校，为学生们提供最好的教育环境和学习体验。
九月的天，清新的空气中带着些许凉意，这象征着新学期的开始。
开学第一天，淼东就发现事与愿违。
青浦职校的40位学生，在新的地方开启他们的学习，他们的目的地是东纺美校。
按照约定，他们应该在九点钟准时到校上课，然而时钟指向十点时，只有十位学生踏进了教室。
淼东老师焦急地等待着其他学生的到来，并多次致电学校询问情况。
然而电话中的回答都是相同的，学生们已经出发了。
淼东老师心里不禁疑惑，难道学生们迷路了？或是遇到了什么突发情况？
淼东老师决定给学校施加一些压力，他要求青浦职校必须对学生们进行良好的教育。
在他看来，尊重与严格并行是教育的重要原则，而学生的迟到行为无疑是对教育的轻视。
他期望学校能给予学生们更多的指导和监督，以帮助他们养成良好的学习习惯和时间观念。
下午时分，青浦职校的美术教研组主任吴考老师亲自到访。
他对于学生们的迟到行为表示了歉意，并开始解释学生们的情况。
他说：“吴老师，我们学校里的这批职校生，进校的成绩普遍偏低，他们大多是父母要求来读书的。这些学生中，确实存在一些好吃懒做、不愿学习的孩子。”
淼东老师听后，不禁皱起了眉头。
他反驳道：“吴老师，如果是这样，那么不想学的学生请不要送来。我们是提高班，我们希望的是那些愿意学习、有潜力的学生。家长花了钱，但学生如果不肯学，再好的名师也教不出成绩。”
吴考老师点了点头，表示理解淼东的立场。
他说：“你说得对，教育是需要双方的努力。我们作为学校，有责任引导学生走向正确的道路。下周我们将召开家长会，校长会专门就这个问题与家长沟通，确保类似的情况不再发生。”
淼东老师听后，虽然稍感安慰，但仍然强调：“吴老师，一定要事先说清楚。不然，这样的状况不仅会影响学生的学习效果，还会损害我们老师的名声。”
他希望学校和家长能够真正重视这个问题，采取有效的措施来解决它。
吴老师，淼东提醒您，当学生来到我们学校上课时，务必派遣经验丰富的老师陪同。
这是因为初次接触的学生需要老师的悉心指导和关注。
只有当我们的授课老师对学生有了一定的熟悉度，并建立了良好的教学关系后，方可考虑取消老师陪同。
对于那些上课不认真、不自愿学习的学生，我们建议取消其培训资格。
这是为了维护班级的学习氛围，确保每位学生都能全身心地投入学习中。
提高班是我们学校的重要项目，是培养学生成绩的重要途径。
我们希望每位学生都能珍惜这个机会，努力提升自己。
两周后，我们将根据学生的表现和学习能力，将他们分为初高级班。
这是为了更好地因材施教，让每位学生都能在适合自己的班级中取得更好的学习效果。
请您务必重视这个问题，与我们共同努力，为学生们创造一个更好的学习环境。
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